Donnerstag, 10.12.2020, 16:30 – 17:30
Zu Hause lernen – Stress vermeiden, Erfolge ermöglichen
Schon lange wird diskutiert, ob Hausaufgaben pädagogisch begründbar, didaktisch sinnvoll und
sozial gerecht sind. In der Corona-Krise stellt sich die Frage, wie häusliches Lernen sinnvoll
organisiert werden kann, besonders dringlich. Leistungsschwache Kinder und ihre Familien
laufen Gefahr, in anhaltenden Stress zu geraten. Eine eigene Studie zeigt, dass dies auch auf
Kinder mit einer LRS oder Rechenschwäche und ihre Familien zutrifft (Berding & Huck 2019). Im
Vortrag wird gezeigt und diskutiert, was Kinder, Eltern, Lehrer/-innen und Lerntherapeut/-innen
tun können, damit Lernen zu Hause Erfolge erbringen und Stress vermieden werden kann.
Dr. Lorenz Huck, Geschäftsführer und Fachbereichsleiter Interdisziplinäre Integration
Anmeldung über: https://attendee.gotowebinar.com/register/2971442678843648783